Братковицький ЗЗСО І-ІІ ступенів
Сторінки

Новини

Свято квітів та урожаю

У Братковицькій  ЗОШ І-ІІ ступенів вже давно стало доброю традицією кожної осені проводити Свято квітів та урожаю.  Так було і цього року 5 жовтня  школа  замайоріла всіма барвами веселки.

Тема виставки була присвячена прекрасній порі року – золотій  осені.

У виставці взяли участь учні 4-9 класів. Із десятків композицій важко виділити найкращу. Всі вони оригінальні і цікаві: «Весела Зайчиха», «Чарівні дари осені», «Вже осінь завітала в гості», «Лісова школа », «Корабель знань», «Дівчина- Осінь», «Шкільний поїзд», «Осінь на подвір’ї», «Щедрі дари осені».  Для композицій використовували не тільки квіти, а й овочі, фрукти та різні декоративні прикраси. Виставка вразила красою, барвисті. Діти виявили неабияку фантазію, працюючи над композиціями.

«Колосок – 2020»

У перші дні вересня  учні Братковицької ЗОШ І –ІІ  ст. взяли участь в міжнародному природничому інтерактивному конкурсі «Колосок». Координатором конкурсу у школі є вчитель біології Хижак М.О. Цього року рекордна кількість учасників – 54. Це учні  1-9 класів.

Вихованці школи змогли перевірити свої знання у таких рубриках: «Жити здорово», «Кулінарні мандри» та « Хто що сказав». Конкурс відбувається у нашій школі двічі на рік. Активність учнів висока, тому для нашої школи відділом освіти передплачено газету «Колосочок». Через тривалий карантин  цьогорічний конкурс – особливий. Координатор роздала учасникам завдання додому. Учні також отримали сертифікати з QR-кодами, тому змогли самостійно перевірити свої роботи. На сертифікатах з’явилися наклейки «Призер», «Лауреат» чи «Учасник». Старші школярі допомагали молодшим, якщо у них виникали проблеми. Усі, без винятку, учасники отримали подарункові блокноти. Юним ерудитам сподобався формат проведення конкурсу.

Координатори  дякують адміністрації школи, педагогам та батькам за підтримку і розуміння під час проведення конкурсу.

Перший урок у 6 класі

 « Збережемо Україну, збережемо українців»

Неймовірні почуття охопили учнів, коли вони після довгої розлуки знову змогли сісти за парти рідної школи. У класі затишно, ще пахне фарбою та вапном, а серденько б’ється швидко, швидко …

Щоб налаштувати учнів на позитив, класний керівник Хижак М.О., розпочала урок із цікавої вправи. Кожен учень називав своє ім’я і бажав чогось іншим на першу букву свого імені. Наприклад, Назар – надії, Діана – добра.

Розуміючи, що у всіх тривожно на душі, вчителька запропонувала записати очікування учнів на листочках та скласти у конверт. Домовилися відкрити на Останній дзвінок.

Щоб підняти патріотичний дух, зіграли в гру «Славетні українці». Один учень називає відому особу, а інший говорить про її заслуги. У 2020 році своє 90-річчя святкувала Ліна Костенко. Тому її афоризми стануть учням дороговказом у цьому навчальному році.

Ось деякі з них:

«І все на світі треба пережити, бо кожен фініш – це по суті старт»

«Нації вмирають не від інфаркту. Спочатку їм відбирає мову».

У другій частині уроку юні українці обмінювалися інформацією про коронавірус, бо, на жаль він прийшов і до нашої держави. Вчитель ознайомила своїх вихованців із правилами поведінки у зеленій, жовтій, помаранчевій та червоній зонах. Учні поділилися інформацією про те, як уберегтися від корона- вірусу та як розпізнати симптоми цієї небезпечної недуги.

Покидаючи перший урок, учні були твердо переконані: «І хто б там що кому не говорив, а згине зло і правда переможе!»

Умови доступності закладу освіти для навчання осіб з особливими освітніми потребами

 

В Братковицькій загальноосвітній школі І-ІІ ступенів  створені сприятливі умови для навчання дітей з особливими освітніми потребами,  забезпечено їх безперешкодним доступом до всіх приміщень школи.

З 1 вересня 2015 року у закладі відкрито  клас з інклюзивною формою навчання;

працює асистент вчителя ;

заклад співпрацює з Інклюзивно-ресурсним центром Городоцького району, де можуть отримати консультації  педагогічні працівники з питань роботи з дітьми з особливими освітніми потребами, батьки та учні;

є можливість отримати додаткові освітні послуги – індивідуальні корекційно-розвиткові заняття практичного психолога,  і  реабілітолога ;

для дитини з інклюзивною формою навчання адаптовано навчальні програми та плани, створено позитивний клімат шкільного середовища;

створено належні умови для перебування у закладі дітей з особливими освітніми потребами:

 

  • зроблено помітки на сходах;
  • організовано чергування;
  • виконано  поточний ремонт туалету;
  • виконано поточний ремонт класних кімнат.

 

Усі основні приміщення закладу мають природне освітлення, враховано використання кольорів, розташування меблів і обладнання відповідно до санітарних вимог. У закладі дотримується тепловий режим. Працює харчоблок. Забезпечується регулярність вологого прибирання, використання всіх видів провітрювання.

Шкільна та пришкільна території підтримуються в належному стані.