І знову до праці!

У Братковицькій ЗОШ I-II ступенів  під керівництвом педагогів-організаторів Джиготи Н.Я. та Здобиляк У.М. діє учнівське самоврядування, яке є  важливою частиною демократичних процесів, які відбуваються як у  школі, так і у суспільстві в цілому. Воно сприяє згуртуванню шкільного колективу, розвитку громадської думки, процесу соціалізації особистості, ефективнішому входженню в доросле життя.

Таким чином, діти стають не спостерігачами життя, а його учасниками. Через шкільне самоврядування відбувається підготовка активних громадян держави. У нас створено власну систему виховної роботи, яка ґрунтується на традиціях і тісно пов’язана зі специфікою школи.

Основними завданнями учнівського самоврядування:

• формувати національну систему виховання;
• демократизувати життя учнівського колективу через розвиток самоврядування;
• сприяти створенню учнівських об’єднань за інтересами осередків, дитячих організацій.

В школі діє учнівське самоврядування до структури якого входять 9 Рад:

«Добре серце», «Дисципліни і порядку», «Корисних справ», «Інформаційно-просвітницька», «Дозвілля», «Знання», «Відродження», «Санітарії і гігієни», «Спортивно-масова»

До складу Рад входять учні з 5 по 9 клас. У кожному класі діє своя Рада, а голови цих Рад є членами великої шкільної Ради, яка збирається 1 раз в місяць з метою вирішення важливих проблем внутрішнього життя школи.

На велику Раду запрошуються класні керівники, класоводи, які зорієнтовані на згуртуванні шкільного колективу, розвитку громадської думки, співтворчість та співробітництво.

У перспективі маємо низку передумов для подальшого розвитку учнівського самоврядування:

• стійкі традиції самоврядування;
• зацікавленість педагогів – ентузіастів, які захищають права дитини;
• бажання учнів займатися соціальною діяльністю;
• розвиток і вдосконалення методичної бази самоврядування.