Братковицький ЗЗСО І-ІІ ступенів
Сторінки

Новини

День юного натураліста у Братковицькій ЗОШ

Творча праця, командний дух, радість перемоги і сум поразки – все це мало місце у п’ятому класі Братковицької ЗОШ на святі юного натураліста. 19 вересня вихованці школи під керівництвом вчителя біології Хижак М. О. взяли участь у захоплюючих екологічних іграх. Свято розпочалося з представлення команд, оголошення девізів. А далі були конкурси: «В країні загадок», «Пташиний світ», «Склади слово», «Анаграми», «Розшифруйте телефонограму» та інші.

      

Компетентне журі підсумувало бали і визначило переможців. Після цікавих змагань, п’ятикласники дали обіцянку юних натуралістів: берегти природу, висаджувати дерева, збагачувати запас знань з природничих наук, вести здоровий спосіб життя, бути дружними, працелюбними, ініціативними, бути прикладом для інших учнів. І учасники команд, і глядачі отримали багато позитивних емоцій.

Вірю, що наступні слова стануть життєвим девізом юннатів:

З природою живи у дружбі,

То й тобі вона буде в службі.

На землі, у домі вселюдському –

Протиріч і негараздів тьма.

Будьте, люди, обережні в ньому!

Іншої домівки в нас нема!

І знову до праці!

У Братковицькій ЗОШ I-II ступенів  під керівництвом педагогів-організаторів Джиготи Н.Я. та Здобиляк У.М. діє учнівське самоврядування, яке є  важливою частиною демократичних процесів, які відбуваються як у  школі, так і у суспільстві в цілому. Воно сприяє згуртуванню шкільного колективу, розвитку громадської думки, процесу соціалізації особистості, ефективнішому входженню в доросле життя.

Таким чином, діти стають не спостерігачами життя, а його учасниками. Через шкільне самоврядування відбувається підготовка активних громадян держави. У нас створено власну систему виховної роботи, яка ґрунтується на традиціях і тісно пов’язана зі специфікою школи.

Основними завданнями учнівського самоврядування:

  • формувати національну систему виховання;
  • демократизувати життя учнівського колективу через розвиток самоврядування;
  • сприяти створенню учнівських об’єднань за інтересами осередків, дитячих організацій.

В школі діє учнівське самоврядування до структури якого входять 9 Рад:

«Добре серце», «Дисципліни і порядку», «Корисних справ», «Інформаційно-просвітницька», «Дозвілля», «Знання», «Відродження», «Санітарії і гігієни», «Спортивно-масова»

До складу Рад входять учні з 5 по 9 клас. У кожному класі діє своя Рада, а голови цих Рад є членами великої шкільної Ради, яка збирається 1 раз в місяць з метою вирішення важливих проблем внутрішнього життя школи.

На велику Раду запрошуються класні керівники, класоводи, які зорієнтовані на згуртуванні шкільного колективу, розвитку громадської думки, співтворчість та співробітництво.

У перспективі маємо низку передумов для подальшого розвитку учнівського самоврядування:

  • стійкі традиції самоврядування;
  • зацікавленість педагогів – ентузіастів, які захищають права дитини;
  • бажання учнів займатися соціальною діяльністю;
  • розвиток і вдосконалення методичної бази самоврядування.